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Del ruido a la profesionalización: el nuevo reto del mercado de activos digitales

Publicado en Cinco Días el pasado 10 de abril de 2026.

Durante años, el mercado de criptoactivos ha vivido entre dos extremos: la fascinación desmedida y el escepticismo radical. Para unos, representaba una revolución financiera inevitable; para otros, un territorio demasiado volátil, opaco y difícil de encajar en los marcos tradicionales del mercado. Entre ambas visiones ha predominado a menudo una conversación superficial, marcada más por el ruido que por el conocimiento. Y, precisamente ahí, reside hoy el verdadero desafío.

Mi convicción es clara: el mercado de criptoactivos ha entrado en una nueva fase de madurez. Una fase en la que ya no basta con informar de forma genérica, improvisada o meramente comercial. A partir de ahora, será imprescindible contar con profesionales que acrediten conocimientos y competencias suficientes para trasladar información rigurosa, comprensible y responsable. No estamos solo ante una evolución del mercado. Estamos ante una exigencia de fondo que afecta a la confianza, a la reputación y, en última instancia, a la protección del inversor.

La primera razón es regulatoria. La entrada en vigor de MiCA y las directrices de ESMA no suponen simplemente un nuevo marco técnico para especialistas. Marcan, en realidad, un punto de inflexión para todos los proveedores de servicios de criptoactivos, incluyendo a las entidades y profesionales que participan en la comercialización, información o asesoramiento sobre criptoactivos. El mensaje de fondo es inequívoco: el mercado ya no puede sostenerse sobre aproximaciones vagas o conocimientos parciales. La regulación europea eleva el listón y obliga a profesionalizar una actividad que, hasta hace muy poco, todavía se movía en muchos casos entre la innovación acelerada y la indefinición.

Esto tiene una consecuencia muy concreta: quien informa sobre criptoactivos debe entender de verdad aquello que explica. Debe conocer los riesgos, el funcionamiento de los mercados, las implicaciones normativas, la formación de precios, las obligaciones en materia de prevención del blanqueo o los riesgos derivados de una comunicación inadecuada. Y eso no es un formalismo. Es una condición básica para que el mercado pueda consolidarse sobre bases más sólidas.

La segunda razón tiene que ver con la confianza. Durante demasiado tiempo, el debate sobre los activos digitales se ha centrado casi exclusivamente en la tecnología o en la rentabilidad potencial. Pero los mercados no maduran solo por innovar: maduran cuando generan confianza. Y la confianza, en finanzas, no nace de los eslóganes, sino del rigor. Nace de que el inversor perciba que la información que recibe es precisa, equilibrada y emitida por alguien que comprende el producto, sus riesgos y sus límites.

Por eso la formación ya no puede considerarse un complemento deseable o un añadido reputacional. Se ha convertido en una cuestión estructural. En un entorno más supervisado, más expuesto y exigente, una mala explicación, una omisión relevante o una simplificación interesada no solo dañan la relación con el cliente: dañan la credibilidad de la entidad y del propio mercado. En otras palabras, la capacitación deja de ser accesoria porque la confianza deja de ser automática.

Y hay una tercera razón, quizá menos visible pero igualmente decisiva: la profesionalización será una ventaja competitiva. En los próximos años, las entidades que sean capaces de demostrar rigor, preparación y seriedad en el ámbito de los activos digitales no solo estarán mejor alineadas con las exigencias regulatorias. También estarán mejor posicionadas ante clientes, supervisores y opinión pública. Porque en un mercado que aspira a consolidarse, la credibilidad será un activo diferencial.

Esto vale para cualquier proveedor de servicios sobre criptoactivos: bancos plataformas, fintechs, equipos de compliance, redes comerciales o profesionales que informan al cliente final. La pregunta ya no es si los activos digitales van a formar parte de la conversación financiera. La pregunta es quién estará realmente preparado para participar en esa conversación con solvencia.

En este contexto, conviene recordar algo esencial: profesionalizar no significa enfriar la innovación, sino hacerla sostenible. No significa levantar barreras innecesarias, sino construir estándares que permitan al mercado crecer con mayor seguridad y legitimidad. No significa desconfiar del futuro, sino tomárselo en serio.

El mercado de criptoactivos está dejando atrás una etapa dominada por la novedad y entrando en otra marcada por la responsabilidad. Y eso exige una nueva cultura de conocimiento. Una cultura en la que informar bien no sea una opción, sino una obligación; en la que la formación no sea un gesto, sino una garantía; y en la que la confianza del inversor se construya sobre competencia demostrable, no sobre entusiasmo prestado.

Porque al final, en los mercados financieros, la madurez no se mide por el volumen de conversación que genera un activo, sino por la calidad de quienes lo explican. Y en esa diferencia, la que separa el ruido del criterio, se juega buena parte del futuro de los activos digitales.

Firmado por: María Redondo, directora de la Escuela FEF del Instituto Español de Analistas

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EFBS y el Instituto Español de Analistas firman un acuerdo para impulsar la formación financiera especializada en Galicia

El acuerdo entre ambas organizaciones permitirá reforzar la visibilidad y las inscripciones de los programas formativos de la Escuela FEF a través de los canales digitales de EFBS, así como desarrollar futuras acciones conjuntas en divulgación, investigación y eventos especializados.

EF Business School y el Instituto Español de Analistas, a través de la Escuela FEF, han firmado un acuerdo de colaboración destinado a impulsar la difusión y el acceso a formación financiera especializada en Galicia. Mediante esta alianza, ef business school se convierte en colaborador estratégico para la promoción y comercialización de los programas de la Escuela FEF, reforzando su presencia en nuevos públicos y canales.

El objetivo de esta colaboración es ampliar el alcance de la oferta formativa de la Escuela FEF, integrando sus programas en los canales digitales de ef business school – web, newsletters, redes sociales y campañas online – con el fin de facilitar nuevas inscripciones y poner a disposición de profesionales y estudiantes contenidos actualizados y alineados con las demandas del mercado.

Además, el acuerdo contempla la creación de un espacio específico en ef business school dedicado a la visibilidad de las formaciones de la Escuela FEF, con acceso directo a sus páginas de información e inscripción, así como el intercambio de materiales y recursos para garantizar una comunicación coordinada, rigurosa y coherente entre ambas instituciones.

“La colaboración con ef business school nos permitirá ampliar nuestra presencia en Galicia y fortalecer un ecosistema de aprendizaje que conecte mejor las necesidades reales del mercado con nuestra oferta académica”, señala María Redondo, directora de Escuela FEF.

Por su parte, Venancio Salcines, presidente de Escuela de Finanzas Business School (ef business school), destaca: “este acuerdo permite alinear formación académica y práctica profesional, potenciando la empleabilidad del alumnado”.

Futuras iniciativas conjuntas

Además de la promoción formativa, el acuerdo también abre la puerta a desarrollar nuevas líneas de colaboración entre ambas entidades en investigación, divulgación, organización de eventos, seminarios y otras actividades de interés para la comunidad financiera y empresarial.

“El acuerdo representa un impulso para nuestra delegación, porque refuerza la presencia del Instituto en Galicia y nos permite acercar formación especializada a un tejido empresarial y financiero que está creciendo y demandando perfiles cada vez más preparados. Facilitar ese acceso es esencial para seguir avanzando en profesionalización y competitividad”, destaca Inés Salcines, presidenta de la delegación del Instituto Español de Analistas en Galicia.

Con esta alianza, el Instituto Español de Analistas y ef business school refuerzan su compromiso para seguir impulsando iniciativas que aporten valor al sector y respondan a las necesidades de los profesionales en un entorno cada vez más exigente y en constante evolución.

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La formación continua de Escuela FEF: una respuesta consolidada a las exigencias de MiFID II y LCCI

La formación continua se ha convertido en un pilar imprescindible para los profesionales del ámbito financiero e inmobiliario. Las exigencias regulatorias derivadas de MiFID II y de la Ley de Contratos de Crédito Inmobiliario (LCCI) obligan no solo a cumplir un número determinado de horas, sino a hacerlo con contenidos rigurosos, actualizados y alineados con la realidad del mercado.

Escuela FEF presenta un año más su oferta de formación continua, ya plenamente disponible, diseñada para facilitar a profesionales y entidades el cumplimiento de sus obligaciones normativas con un enfoque práctico, flexible y de alta calidad.

Una trayectoria sólida y una confianza creciente

Escuela FEF lleva muchos años impartiendo formación continua tanto en el ámbito de MiFID II como en el de la LCCI, lo que nos ha permitido consolidar un modelo formativo contrastado y reconocido por el sector. Esta experiencia se refleja en un dato clave: cada año son más los alumnos y las empresas que confían en nosotros para la actualización de conocimientos de sus equipos.

Este crecimiento sostenido no es casual. Responde a una combinación de factores que valoran especialmente tanto los profesionales como las entidades: la calidad de los contenidos, la actualidad de las temáticas, el prestigio de los ponentes y un formato pensado para integrarse sin fricciones en la actividad profesional diaria.

Flexibilidad total para el alumno, control y seguimiento para las entidades

Todos los cursos de formación continua de Escuela FEF se imparten en formato 100% online, a través de una plataforma moderna, intuitiva, disponible 24/7. Esto permite al alumno organizar su ritmo de aprendizaje con total flexibilidad, accediendo a los contenidos cuando mejor se adapte a su agenda profesional.

Cada curso combina:

  • vídeos grabados en alta calidad,
  • documentación de apoyo descargable,
  • y un test final de evaluación que permite acreditar el aprovechamiento del curso.

Para las entidades que forman a grupos de profesionales, Escuela FEF ofrece además un valor diferencial muy apreciado: informes periódicos de seguimiento, que recogen el grado de avance y progreso individual de cada participante. Una herramienta clave para las áreas de cumplimiento, formación o RRHH, que facilita el control interno y la trazabilidad del cumplimiento formativo.

Contenidos alineados con la actualidad económica, financiera y regulatoria

La oferta de formación continua de este año destaca especialmente por la actualidad y relevancia de sus temáticas, estrechamente conectadas con los principales retos del entorno económico y regulatorio.

En el ámbito MiFID II, los profesionales encontrarán cursos centrados en cuestiones de máxima actualidad como:

  • el impacto de la geopolítica en la economía y los mercados,
  • el papel del oro como valor refugio,
  • la inversión en defensa y su encaje dentro de los criterios ESG,
  • las últimas novedades regulatorias, como la cuenta ahorro inversión y la etiqueta europea para el ahorro a largo plazo,
  • o materias clave de cumplimiento, como la prevención de ilícitos, el abuso de mercado o el blanqueo de capitales.

Por su parte, en el ámbito de la LCCI, la formación incorpora contenidos especialmente relevantes para el sector inmobiliario y financiero, como:

  • la vivienda asequible, uno de los grandes retos estructurales actuales,
  • la rehabilitación de la vivienda y su papel en el mercado inmobiliario y la sostenibilidad,
  • la financiación y promoción inmobiliaria,
  • y las principales novedades normativas que afectan a la actividad hipotecaria.

Todos los cursos están diseñados con una clara orientación práctica y aplicable al día a día profesional.

Ponentes de primer nivel

Otro de los grandes pilares de la formación continua de Escuela FEF es el nivel de sus ponentes. Profesionales de reconocido prestigio, con una dilatada experiencia en los ámbitos jurídico, financiero, regulatorio y económico, son los encargados de impartir los distintos cursos.

Entre ellos destacan nombres como Francisco Uría, Beatriz Benítez, Vicente Varó, Alfredo Jiménez, Mario Weitz, Inmaculada Domínguez, Juan Fernández Aceituno, entre muchos otros, que aportan no solo conocimiento técnico, sino también una visión real y actual del mercado y de los desafíos a los que se enfrentan los profesionales.

Una referencia en formación continua para el sector

La combinación de experiencia, flexibilidad, contenidos de máxima actualidad y profesorado de primer nivel ha convertido a la formación continua de Escuela FEF en una referencia para profesionales y entidades del ámbito financiero e inmobiliario.

Con la oferta ya disponible, Escuela FEF vuelve a reafirmar su compromiso con una formación rigurosa, útil y alineada con las exigencias normativas, acompañando a profesionales y organizaciones en un entorno cada vez más complejo y regulado.

Accede a nuestros packs de formación continua:

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Formación continua vs. Recertificación: ¿en qué se diferencian?

En el sector financiero, especialmente en el ámbito del asesoramiento y la información sobre productos de inversión y crédito inmobiliario, la actualización constante de conocimientos es una exigencia legal y profesional. Sin embargo, es común confundir dos conceptos que, aunque relacionados, tienen implicaciones distintas: la formación continua y la recertificación. Este artículo aclara sus diferencias, tomando como referencia la Guía Técnica 4/2017 de la CNMV, la Ley 5/2019 y los requisitos de certificaciones como las de EFPA.

Formación continua: una obligación legal

La formación continua es una exigencia regulatoria establecida por la Comisión Nacional del Mercado de Valores (CNMV) en su Guía Técnica 4/2017, en línea con las directrices de ESMA (Autoridad Europea de Valores y Mercados). Esta guía establece que el personal que informa o asesora sobre servicios de inversión debe mantener actualizados sus conocimientos y competencias mediante formación anual. En concreto:

  • 20 horas anuales para quienes informan.
  • 30 horas anuales para quienes asesoran.

Además, la Ley 5/2019, reguladora de los contratos de crédito inmobiliario, refuerza esta exigencia para los profesionales que asesoran o informan sobre préstamos hipotecarios, exigiendo también formación continua para garantizar la protección del consumidor. En este caso, 10 horas anuales para los informadores y 15 horas anuales para los asesores.

Esta formación debe ser evaluable, es decir, no basta con asistir a cursos: es necesario demostrar el aprovechamiento mediante pruebas o exámenes. El objetivo es asegurar que los profesionales estén al día en normativa, productos financieros, fiscalidad, sostenibilidad y otros aspectos clave del asesoramiento.

Recertificación: mantener vigente una acreditación

Por otro lado, la recertificación es un proceso exigido por algunas entidades certificadoras como, por ejemplo, EFPA (European Financial Planning Association) para mantener la validez de sus títulos, como el EFA (European Financial Advisor) o el EIP (European Investment Practitioner). A diferencia de la formación continua, la recertificación no es una obligación legal, sino una condición interna de cada organismo para garantizar que sus miembros siguen cumpliendo los estándares de calidad y ética profesional.

Diferencias clave

AspectoFormación continuaRecertificación
NaturalezaObligación legalRequisito de entidades certificadoras
Marco normativoCNMV (Guía Técnica 4/2017), Ley 5/2019Normas internas de EFPA u otras entidades
PeriodicidadAnual (20-30 horas)Variable, pero generalmente anual
EvaluaciónRequiere prueba de aprovechamientoRequiere registro y validación de horas
Consecuencia del incumplimientoNo cumplimiento de normativaSuspensión o pérdida de la certificación

Aunque ambos conceptos comparten el objetivo de mantener actualizados a los profesionales del sector financiero, la formación continua responde a una exigencia legal, mientras que la recertificación es una condición para conservar una acreditación profesional.

Todavía estás a tiempo

Si aún no has completado tus horas de Formación Continua para el 2025, recuerda que tienes hasta fin de año para realizarlas.

Escuela FEF ofrece cada año un catálogo de acciones formativas de corta duración diseñadas para cumplir con esta exigencia normativa. Además, la mayoría de estas formaciones sirven también como horas de recertificación para EFPA.

El formato on line elegido permite que los alumnos puedan realizar el programa en cualquier momento, desde cualquier dispositivo con conexión a internet, durante el año en curso. Los Socios del Instituto Español de Analistas tienen las 30 horas de formación continua MiFID así como las 15 horas exigidas por la LCCI de forma gratuita.

Accede a las 30 horas de Formación Continua MiFID aquí: https://escuelafef.es/product/30-horas-formacion-continua-mifid/

Accede a las 15 horas de Formación Continua LCCI aquí: https://escuelafef.es/product/15-horas-formacion-continua-lcci/ Si aún no eres socio, puedes unirte aquí: Hazte Socio del Instituto Español de Analistas

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Comienza una nueva edición del programa de preparación del Certified European Financial Analyst, en Escuela FEF

La certificación europea de referencia para los analistas financieros

En un entorno económico globalizado, con mercados cada vez más complejos y regulados, la figura del analista financiero es esencial para interpretar información económica, evaluar inversiones y asesorar con rigor y ética. Su trabajo es determinante para garantizar decisiones de inversión informadas y sostenibles, tanto en entidades financieras como en empresas, gestoras de activos y organismos públicos.

Esta semana da comienzo una nueva edición del programa de preparación de la Certificación de Analista Financiero Europeo (CEFA) en Escuela FEF. Se trata de una de las credenciales más prestigiosas del sector financiero, reconocida internacionalmente y que compite directamente con el CFA americano. Una de sus grandes ventajas es que, a diferencia del CFA —que suele requerir un proceso de tres años—, el CEFA puede obtenerse en un único curso académico, ofreciendo a los profesionales una vía más ágil para impulsar su carrera.

En Escuela FEF llevamos preparando esta certificación desde 1992, siendo más de 2.400 los profesionales españoles han obtenido la certificación. En Europa la cifra de CEFA holders supera ya los 17.000 los titulados CEFA.

Colaboración con universidades líderes

Actualmente, Escuela FEF mantiene acuerdos de colaboración con CUNEF y con la Universidad Nebrija, de forma que los alumnos de su Máster Universitario en Finanzas y del Máster en Finanzas Avanzadas, respectivamente, pueden preparar el CEFA dentro de sus programas académicos.
Hasta la fecha, 558 alumnos de CUNEF y 13 de la Universidad Nebrija han conseguido la certificación CEFA gracias a estas alianzas.

Para el Instituto Español de Analistas, el CEFA es la certificación por excelencia de los analistas, ya que proporciona una formación sólida, homogénea a nivel europeo y adaptada a las particularidades locales, constituyendo un estándar de referencia en la formación de los  analistas al más alto nivel.

Un estándar europeo de prestigio

La certificación la otorga la federación europea EFFAS (European Federation of Financial Analysts Societies) quecreó el CEFA en 1991. Desde entonces, este diploma se ha consolidado como el “gold standard” para los profesionales de la industria financiera en Europa. Está acreditado en 15 países europeos, así como en Argentina y Brasil, y reconocido por empleadores y reguladores de prestigio, como la Financial Conduct Authority (FCA) en Reino Unido, la CNMV en España, la CMVM en Portugal, la MFSA en Malta, la ASF/BNR en Rumanía o la HCMC en Grecia, entre otros.

El programa CEFA está alineado con el nivel 7 del Marco Europeo de Cualificaciones (EQF) y combina contenidos esenciales para la práctica profesional de la inversión con un profundo conocimiento regulatorio y de estructura de mercados europeos.

Formando a los analistas del futuro

Desde Escuela FEF, seguimos firmemente comprometidos con la formación de los futuros líderes del sector financiero. La Certificación CEFA no solo es un sello de excelencia profesional, sino también una puerta de entrada a una red internacional de expertos en análisis financiero, que comparten estándares éticos, técnicos y de calidad reconocidos globalmente.

Con cada nueva edición, reafirmamos nuestro propósito: preparar a los mejores analistas financieros para afrontar los retos de un mercado en constante evolución.

Más información: https://escuelafef.es/product/effas-certified-european-financial-analyst-cefa-modalidad-presencial-streaming/

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Podcast de Alfredo Echevarría en Finect Talks. Director de Lighthouse

No te pierdas el podcast de Alfredo Echevarría, nuestro director de Lighthouse, el servicio de análisis independiente del Instituto Español de Analistas, en Finect Talks “Las grandes promesas de la bolsa española (que nadie mira)”.

Descubre en qué consiste la actividad de Lighthouse y el valor que da al mercado con su seguimiento de empresas “huérfanas”.

Escucha el podcast Aquí

¡No te lo pierdas!

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Escuela FEF y ESIC Business & Marketing School impulsan la formación y certificación financiera de los analistas del futuro

La Escuela FEF, del Instituto Español de Analistas, y ESIC Business & Marketing School han firmado un acuerdo de colaboración para fortalecer la formación y certificación de los futuros profesionales del sector financiero. La firma ha contado con la presencia de Lola Solana, presidenta del Instituto Español de Analistas; María Redondo, directora de la Escuela FEF; Teresa Freire, vicepresidenta de ESIC University y Carlos López Aríztegui, decano de la escuela de negocios.

Accede a la noticia completa en: https://www.estrategiasdeinversion.com/actualidad/noticias/empresas/escuela-fef-y-esic-business-marketing-school-impulsan-n-842667

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Escuela FEF lanza una nueva formación sobre Project Finance aplicado a los sectores Renovables y Real Estate

La Escuela del Instituto Español de Analistas lanza un nuevo curso titulado Project Finance aplicado a los sectores Renovables y Real Estate, dirigido a profesionales que buscan especializarse en una de las metodologías de financiación más utilizadas y relevantes en el contexto actual.

En un entorno económico caracterizado por su complejidad y competitividad, el Project Finance se ha consolidado como el mejor instrumento de financiación en los sectores renovables e inmobiliario. Esta modalidad permite maximizar la rentabilidad del inversor (sponsor) y acotar el riesgo al tratarse de una financiación sin recurso.

Por un lado, en el sector energético se han financiado con éxito numerosos proyectos de energías renovables: fotovoltaicos, eólicos, de almacenamiento, hidrógeno verde, entre otros. Las entidades financieras muestran actualmente una clara preferencia por los proyectos estructurados bajo esquemas tipo PPA (Power Purchase Agreement), en los que el precio de venta de la electricidad está indexado (por ejemplo, a la inflación), ofreciendo así una alta predictibilidad de los ingresos y de los cash flows del proyecto.

Por otro lado, en el ámbito inmobiliario, los proyectos financiables son igualmente variados: oficinas, centros comerciales, hoteles, residencias de estudiantes, senior living, build-to-rent, centros de datos, etc. En estos casos, los financiadores estarán dispuestos a permitir mayores niveles de apalancamiento cuanto mayor sea el grado de pre-comercialización de los espacios. Por ejemplo, si antes de construir un edificio de oficinas se han cerrado acuerdos de alquiler con inquilinos de primer nivel, los flujos de caja del activo inmobiliario serán más fáciles de estimar, aumentando la confianza del financiador.

El curso —de 30 horas de duración, en modalidad presencial/streaming y con validación como formación continua a efectos de la normativa MiFID II— tiene un enfoque eminentemente práctico. A través de casos reales y modelización financiera avanzada, los alumnos aprenderán a analizar operaciones complejas de Project Finance tanto en el sector energético como en el inmobiliario.

El curso será impartido por Jacobo Cuadrado y Roberto Knop, dos profesionales de referencia con una sólida trayectoria en financiación estructurada, análisis de riesgos, modelización financiera y formación ejecutiva. Su experiencia acumulada en consultoría, banca, energía e inmobiliario garantiza un enfoque práctico y actualizado, alineado con las exigencias del mercado actual.

Este programa es una oportunidad única para adquirir las habilidades necesarias para estructurar y analizar proyectos de inversión en los sectores con mayor crecimiento y demanda de financiación en la actualidad.

📅 Inicio del curso: 22 de octubre
📍 Modalidad: presencial/streaming
🕕 Horario: lunes y miércoles de 18:00 a 21:00
📍 Más información: www.escuelafef.es
📩 Contacto: info@institutodeanalistas.com

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El arte de invertir con datos

No todo es IA.

Tradicionalmente, la gestión de inversiones ha sido principalmente discrecional, basada en la experiencia e intuición de gestores que aplican su conocimiento cualitativo para maximizar la rentabilidad de sus clientes. Hoy, la industria financiera ha evolucionado hacia un enfoque más cuantitativo, impulsado por la popularización de lenguajes de programación de código abierto y la generación masiva de datos. Los recientes avances en inteligencia artificial han acelerado aún más esta transformación; sin embargo, la IA es una herramienta más de este cambio de paradigma.

 

No todo es intuición.

Uno de los retos actuales es el flujo creciente de información y también, en contraposición, de desinformación. La pregunta es: ¿somos capaces de filtrarla y aprovecharla? Quizás esto se atribuya al momento histórico que vivimos, pero, ¿qué hay de toda la información y los datos registrados del pasado que usamos? Es decir, ¿alguien que ejerce actualmente como profesional de las inversiones vivió el crack del 29? Puede tener datos e informes del momento, desde luego, pero no lo experimentó en carne propia. Y si hubiera sido así, ¿cómo habría reaccionado? Por ende, existen dos grandes desafíos adicionales: primero, nuestra experiencia está limitada por nuestro tiempo de vida, lo que dificulta obtener una visión completa de toda la historia de los mercados; segundo, el sesgo emocional que influye en nuestras decisiones. Aquí es donde entran los quants.

Probablemente hace diez años pocos habían oído hablar de los quants: esos profesionales de las inversiones que utilizan grandes volúmenes de datos para cuantificar, mediante modelos matemáticos, eventos en los mercados o generar señales de inversión. Volviendo al ejemplo del crack del 29, un quant podría emplear datos históricos extensos para buscar patrones, relaciones y correlaciones entre variables, permitiendo que el modelo aprenda de los distintos comportamientos a lo largo de toda la serie histórica, algo que difícilmente un humano podría hacer. Sonaba -y sigue sonando- muy complejo, parecía -y parece- que los perfiles que tienen esos conocimientos son pocos y muy codiciados. Si a todo ello, le añadimos este nueva herramienta que es la IA, ¿qué estarán haciendo ahora? ¿Sabrán lo que ocurrirá en los mercados en el 2025?

Los modelos y herramientas que desarrollan suelen estar envueltos en un halo de secretismo que los grandes bancos guardan bajo llave. Acceder a estos datos y modelos puede marcar la diferencia entre captar nuevas oportunidades de mercado o perder ese codiciado alfa. Esta protección y confidencialidad no sólo aseguran su exclusividad, sino que sirven para mantener su ventaja competitiva.

A pesar de la complejidad y del aura de misterio que envuelve a este mundo, empiezan a surgir cursos especializados que permiten tanto a profesionales de la industria financiera, interesados en mejorar sus habilidades, como a entusiastas, aprender las metodologías y aplicaciones que utilizan los quants en su día a día.

La formación en el campo cuantitativo abre la puerta a una comprensión profunda no solo de los mercados financieros y sus dinámicas, sino también del avance tecnológico y las tendencias emergentes. Para los profesionales de la gestión de inversiones, adquirir habilidades en estadística y programación supone una ventaja competitiva, ya que permite construir modelos mediante una visión objetiva para analizar escenarios y mejorar estrategias de inversión. A pesar de poder caer en el conocido efecto de “parálisis por análisis”, la formación en este campo enseña a priorizar la toma de decisiones informadas sin dejarse llevar por el exceso de información, aprovechando el análisis como un complemento y no un obstáculo. Desarrollar esta capacidad de discernir y actuar en base a datos objetivos permite que los profesionales de la gestión de inversiones identifiquen oportunidades en el mercado con mayor confianza y precisión.

 

Es un híbrido entre humano y máquina.

Hay algo más que preocupa a los quants además del acceso a sus modelos, y es que estos deben de ser explicables. A fin de cuentas, todo redunda en un resultado sobre cuándo y cuánto comprar o vender, y esa decisión fácilmente se convierte en una rentabilidad que demostrará si el modelo funciona o no. Por ello, nadie dejaría una decisión de inversión en manos de un modelo que no puede explicar. Dicho de otro modo: no hay nada peor que una caja negra que no se pueda explicar; esa sería la definición de lo que es nuestra intuición.

Actualmente los profesionales más tradicionales de la industria de la gestión de inversiones se sirven de los quants mediante los análisis y herramientas como complementos que les asisten en sus tomas de decisiones de inversión. Los ayudan y los potencian.

No todo es IA. No todo es intuición. Es un híbrido entre humano y máquina.

Iñaki Munarriz. Director del programa Quant Essentials for AM de Escuela FEF, responsable del Global Investment Technology Hub y miembro del equipo de la Oficina Global del CIO en Santander Asset Management.

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Programa de becas de Escuela FEF 2025

El Programa de Becas de Escuela FEF tiene por objetivo acercar la educación financiera a aquellos estudiantes o profesionales que deseen dar un paso de calidad en su formación económico-financiera. Estas becas pueden reducir el coste de las matrículas de las formaciones incluidas en el programa. Los cursos incluidos en este programa son los de preparación de certificaciones profesionales y las formaciones Quant Essentials for AM y Python Aplicado a Mercados Financieros. Su importe dependerá de la valoración del expediente académico y la experiencia de los candidatos. Existen dos colectivos susceptibles de poder obtener una beca:

  • Jóvenes Talentos. Por debajo de 30 años con ingresos inferiores a 30.000€ anuales.
  • Profesionales. Mayores de 30 años con ingresos inferiores a 40.000€ anuales.

«Como director de Escuela FEF, considero que las becas que otorga la Fundación del Instituto Español de Analistas son una buena oportunidad de acceder a una formación financiera de máxima calidad a precios competitivos. Además, este programa de becas refleja el objetivo fundacional de acercar la educación financiera a profesionales que quieran dirigir su futuro al campo de la economía y las finanzas; así como a jóvenes profesionales que inician su carrera en esta disciplina.» – Jesús López Zaballos.

COMO SOLICITARLAS

Los candidatos deberán aportar la siguiente documentación a info@institutodeanalistas.com, indicando en el asunto el curso de interés:

  • Currículum Vitae
  • Vida laboral
  • Documento de identidad
  • Justificante de ingresos (nómina, contrato, certificado de desempleo…)
  • Expediente académico (en caso de joven talento)

La documentación aportada será valorada por el Comité de becas* de la Escuela, quien dará un veredicto sobre si aplica o no concederla y el porcentaje de la matrícula que cubriría:

  • Becas Jóvenes Talentos: pueden cubrir hasta un 40% del coste de la matrícula.
  • Becas Profesionales: pueden cubrir hasta un 30% de la matrícula.

El plazo de resolución será inferior a 10 días hábiles. Los candidatos que reciban una de estas becas deberán aceptarla firmando la concesión y tendrán un plazo máximo de inscripción fijado en la comunicación.

*En Escuela FEF estamos comprometidos con la promoción de la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes. Creemos firmemente en que cada persona, sin importar su origen, género, raza, religión o cualquier otra característica personal, merece tener las mismas posibilidades de acceder a una educaciónde calidad. Es por eso que nuestra política de becas se basa en el principio de equidad, asegurándonos de que todoslos estudiantes tengan las mismas oportunidades de recibir apoyo financiero para su formación. No discriminamos a ningún estudiante y evaluamos cada solicitud de beca de manera justa y objetiva, teniendo en cuenta únicamente el mérito académico y el potencial de cada solicitante.